HNBGU University Question Paper
b ed 1 sem understanding disciplines and subjects s 393 2020
S-393
B. Ed. (First Semester)
EXAMINATION, 2019-20
Paper Fourth
UNDERSTANDING DISCIPLINES AND SUBJECTS
(SOE/B. Ed./C-104)
Time : Two Hours] [Maximum Marks : 70
नोट : (i) खण्ड 'अ' से किन्हीं पाँच प्रश्नों के और खण्ड 'ब' से किन्हीं तीन प्रश्नों के उत्तर दीजिए।
Attempt any five questions from Section A and any three questions from Section B.
(ii) खण्ड 'अ' के प्रत्येक प्रश्न का उत्तर 50 शब्दों तक सीमित रखें।
Answer each question of Section A within 50 words.
(iii) अपने सभी प्रश्नों के उत्तर आपको दी गयी उत्तर पुस्तिका में ही दीजिये। अतिरिक्त उत्तर पुस्तिका नहीं दी जायेगी।
Limit your answers within the given answer book. Additional answer book (B-Answer book) should not be provided or used.
खण्ड-अ
(Section-A)
नोट : किन्हीं पाँच प्रश्नों के उत्तर दीजिए। प्रत्येक प्रश्न 5 अंक का है ।
Attempt any five questions. Each question carries 5 marks.
1. ज्ञान को परिभाषित कीजिए।
Define Knowledge
2. बुद्धिवाद और अनुभववाद में अन्तर स्पष्ट कीजिए।
Explain the difference between Rationalism and Empiricism.
3. एक अच्छी पाठ्यपुस्तक की क्या विशेषताएँ हैं?
What are the characteristics of a good Text-Book ?
4. अध्ययनवस्तु की आवश्यकता एवं महत्व की विवेचना कीजिए।
Describe the need and importance of Syllabus.
5. अनुशासनात्मक ज्ञान के महत्व की व्याख्या कीजिए।
Explain the importance of disciplinary knowledge.
6. कोठारी आयोग (1964-66) की नियुक्ति की आवश्यकता को स्पष्ट कीजिए।
Explain the need for appointment of Kothari Commission (1964-66).
7. पाठ्यक्रम के मूल तत्वों की संक्षिप्त व्याख्या कीजिए।
Briefly explain the basic elements of the curriculum.
खण्ड–ब
(Section-B)
नोट : किन्हीं तीन प्रश्नों के उत्तर दीजिए। प्रत्येक प्रश्न 15 अंक का है।
Attempt any three questions. Each question carries 15 marks.
1. पाठ्यवस्तु तथा पाठ्यक्रम का अर्थ बताते हुए दोनों में अन्तर स्पष्ट कीजिए।
Explain the meaning and difference between the syllabus and the curriculum.
2. ज्ञान क्या है ? ज्ञान के विभिन्न प्रकारों की व्याख्या कीजिए।
What is Knowledge ? Explain the different types of Knowledge.
3. पाठ्यक्रम का निर्माण करते समय आप किन सिद्धान्तों को ध्यान में रखेंगे ?
What principles will you keep in mind when building the curriculum ?
4. पाठ्यक्रम वातावरण में होने वाली क्रियाओं का योग है।" इस कथन की समालोचना करते हुए पाठ्यक्रम के क्षेत्र को स्पष्ट कीजिए।
''The curriculum is the sum of the actions that take place in the environment." Explain the area of the curriculum by criticizing this statement. https://www.hnbguonline.com
5. श्रव्य-दृश्य सामग्री से आप क्या समझते हैं ? ज्ञानार्जन हेतु विभिन्न श्रव्य-दृश्य सामग्रियों का वर्णन कीजिए।
What do you understand by Audio-Visual material ? Describe the different audio-visual materials for learning.